На основании приказа №239 директора Пироговой Татьяны Анатольевны от 02.10.04 г., в рамках 50-летия г. Мирного, с целью патриотического воспитания учащихся и систематизации собранного материала по научному обществу «Кыталык», назначить ответственными за организацию и оформление музея Савинову Галину Алексеевну - учителя химии и Слащёву Ирину Васильевну - учителя биологии. Считать официальной датой открытия музея 25 апреля 2005 года (Приказ №126 от 21.04.05 г.).
С 2011 г руководителями музея являются Савинова Г.А. и Степанова Полина Васильевна - учитель истории и обществознания.
Савинова Г.А. (верхний ряд), Слащева И.В. и Степанова П.В (нижний ряд слева направо)
Выделено помещение под музей, простое оборудование в виде школьных столов, шкафов да незамысловатых витрин, и работа началась.
На помощь учителям-энтузиастам пришли активные ребята из ШНО «Кыталык», ведь им, как ни кому другому была близка и интересна история научного общества. Так возник первый Совет музея в составе 4 человек, который возглавила Радзевичуте Елена, учащаяся 11А класса.
Совет музея под руководством музейных педагогов провели огромную работу по систематизации архива, изучили работу ШНО «Кыталык» с 1993 г, разработали эскизы, тексты экскурсий, оформили стендовые экспозиции, собрали фотографии выпускников прошлых лет и материалы по истории школы. Итогом этой огромной работы стали следующие экспозиции музея:
- «Становление и развитие школьного научного общества «Кыталык»».
- «История средней школы №7»
- Сменные выставки: о Якутии, г. Мирном и Мирнинском районе
- «Великая Отечественная война 1941-1945 гг»
25 апреля 2005 года состоялось официальное открытие школьного музея, на котором присутствовали учителя, лидеры классов, шефы, представители администрации, родители, учителя-ветераны школы. Для них была проведена первая обзорная экскурсия по музею.
Завертелось колесо истории. Началась работа музея.
Первая музейная комната.
Структура школьного музея научного общества «Кыталык».
Содержание и формы работы музея.
Цель деятельности музея: сохранение преемственности поколений, воспитание учащихся на лучших традициях школы, города, района, РС(Я).
Задачи:
1) воспитание подрастающего поколения – Человека, Гражданина, Патриота;
2) привлечение внимания общественности к детскому творчеству;
3) музей - центр культурно-просветительской работы в школе.
Содержание и формы работы:
1) Поисково-собирательская работа.
2) Работа с фондами музея.
3) Экспозиционная работа
4) Оформительская работа.
5) Экскурсионно-массовая работа.
6) Информационно-воспитательная работа
Совет музея во главе с председателем и его актив – это группа наиболее инициативных, деятельных, творческих ребят (лидеры классов). Он утверждает программу деятельности, поисковые задания, темы экскурсий, разрабатывает сценарии коллективных творческих дел, анализирует работу музея и подводит итоги. Особенностью школьных музеев является то, что актив непостоянен (ребята оканчивают школу и уходят), но в нашем музее происходит естественная преемственность - перед уходом готовить себе достойную смену.
Совет музея 2006 - 2007 гг:
Колмаков Николай, Баукина Марина, Середкина Галина, Кирпичева Серафима.
Совет музея 2008 - 2010 гг:
Демченко Юлия, Ефимова Татьяна, Жексембаева Анелия, Назарчук Иван.
Совет музея 2011 - 2012 гг:
Досмамбетов Адилет Краснов Кирилл
Мирошниченко Евгения Яночкина Анастасия Крылова Елена
Самоловов Дмитрий
Совет музея 2012 - 2014 гг:
Лаврин Виталий, Аниканова Екатерина, Лупиик Екатерина,
Кирилюк Ирина, Афанасьева Мария, Сулайманов Тимур
Совет музея 2014 - 2016 гг:
Лаврин Виталий, Болушова Мерим, Масалова Мария, Аниканова Екатерина,
Кирилюк Ирина, Ворошилова Екатерина
Совет музея 2016-2017 гг
Бекенёв Виталий, Янчаускас Никита, Афанасьева Валерия, Крюкова Полина, Красильников Павел, Лаурецкая Екатерина, Шойдонова Сэржема.
Совет музея 2017 - 2019 гг
Шарин Артур, Гуцалюк Валерия, Велева Сабрина,
Аксенова Айнура, Шубина Екатерина, Красильников Павел
Совет музея 2019 - 2020 гг
Баторова Туяна, Варсанохова Кристина, Малькова Екатерина, Майрамбекова Назима, Миронова Валерия, Саенко Дмитрий
Поисково-собирательская работа - пополнение фонда. Ее выполняет поисковая группа. Группой составляется план сбора, перечень материалов для поиска, распределяются поисковые задания по классам, определяются сроки сбора материалов.
Работа с фондами музея – это работа фондовой группы, которая обрабатывает собранные материалы, оформляет на них фондовые документы, проводит учёт и хранение музейных архивов. Оказалась, что это совсем не простая работа, она требует от ребят много знаний о том, как оформлять инвентарную книгу, как проводить шифрование подлинных музейных экспонатов. Руководители музея проводят учёбу фондовой группы нового состава.
В тесном сотрудничестве работают три группы актива музея – экспозиционная, оформительская и технического обеспечения. Экспозиционная работа связана с разработкой планов новых разделов выставочных экспозиций на материале результатов поисковой работы, а оформительская – это художественно-эстетическое оформление музея – составление эскизов новых экспозиций, их реализация и размещение в музейной комнате, расширение и пополнение существующих выставок. Использование компьютерной техники облегчает всю эту работу.
За экскурсионно-массовую работу отвечает группа экскурсоводов. Ребята разрабатывают экскурсии с учётом тематических выставок и экспозиций музея, возрастных особенностей учащихся, защищают их на Совете и, конечно же, проводят экскурсии в музее. Стало доброй традицией первую экскурсию в начале нового учебного года проводить для первоклассников, рассказывать им о школе, об учениках и учителях, отвечать на их вопросы и видеть.
Актив музея участвует в разработке и составлении плана коллективных творческих дел, их координации и реализации, совместно с воспитательным отделом и Советом лидеров школы.
Такие формы работы позволяют музею привлечь к активной деятельности многих школьников и способствуют превращению его в центр гражданско-патриотического воспитания и культурно-просветительской работы.
Музейная комната в 2020 году
30 мая 2020 года музейная комната была закрыта в связи с реконструкцией школы.